أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنشاء 98 ألف فصل دراسي جديد لم يتم استغلالها بالشكل الأمثل وإدخالها بالمنظومة في إطار حل أزمة الكثافة الصفية.
خسارة كبيرة في العملية التعليمية
وأضاف وزير التربية والتعليم خلال لقائه مع الصحفيين أنه بعد إدخال هذه الفصول واجهنا أزمة في المدارس لها حلول قابلة للتطبيق، وهنا بدأنا العمل على حلول تقنية منها زيادة عدد الأسابيع، لأن الأمر وصل إلى خسائر كبيرة في العملية التعليمية ويبقى الطالب في إجازة لمدة طويلة.
وفيما يتعلق باللغة الأجنبية الثانية، قال وزير التعليم إن اللغة الأجنبية الثانية لا تدرس إجباريا إلا في فرنسا لوجود مجتمعات كثيرة هناك، ولهذا قررنا استبعادها من المجموع في التعليم الثانوي.
وأوضح أن الطلاب لديهم الآن مدارس يمكنهم من خلالها الحصول على المحتوى التعليمي بسهولة بعيدا عن كثرة المواد الدراسية وأيضا تخفيف العبء والضغط النفسي عليهم، وهذا هدف أساسي لما حدث في المرحلة الثانوية.
- وزير التعليم: نسبة حضور طلاب المرحلة الثانوية كانت بين 10 إلى 20%
- وزير التعليم يوجه بتطبيق أعمال السنة بمختلف مراحل النقل
- وزارة التعليم السعودية تكشف عن موعد صرف مكافآت طلاب المدارس في السعودية 1446 والشروط المطلوبة
- وزير التربية والتعليم: «مفيش زر هندوس عليه يلغي الدروس الخصوصية»
- وزير التعليم: التابلت للمدارس الحكومية فقط.. والتحويلات إلكترونية
- نقابة المعلمين تنعى مدير مدرسة توفي بأزمة قلبية في شربين
- بعد أزمة التيجانية.. ما أبرز الطرق الصوفية الموجودة في مصر؟
- «المصريين»: طرح قضية الدعم على مائدة الحوار الوطني يضع لها حلا جذريا
- «نظافة القاهرة» تنظم يوما بيئيا لرفع المخلفات وتقليم الأشجار بمشاركة 50 طالبا
- فرصة لطلاب المرحلة الثالثة للتنسيق.. جامعات أهلية وخاصة تفتح باب التقديم الورقي
التعليقات